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2021年东莞市长安锦厦小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、（查看原题）古诗我来填。

望庐山瀑布

［唐］李白

______香炉______紫烟，遥______瀑布______。

飞流______，疑______银______落______。

2、（查看原题）背一背。
( 1 )墙角________，凌寒________。

遥知________，为有________。

( 2 )树高________，叶落________。
( 3 )飞流直下________，疑是________。
( 4 )________，言而有信。
( 5 )高尔基说：“________的阶梯。”我们一定要多读书。
二、 连一连(分值：20分)
1、（查看原题）连一连。

jiāng zhāng zhuāng yín nài

掌 装 疆 耐 银

2、（查看原题）连一连。

细长的 邻居 奇怪的 小花

可爱的 葫芦藤 可怕的 问题

好心的 小葫芦 雪白的 蚜虫

三、 填空题(分值：10分)
1、（查看原题）解释划线词的意思。

①这件衣服很漂亮。______

②今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。______

2、（查看原题）

孪生兄弟辩长相,并组词。

衰______ 识______ 想______

哀______ 织______ 相______

偶______ 客______ 离______

寓______ 容______ 商______

3、（查看原题）我是查字典小能手。

①“队”字是______结构，部首是______，第三画是______。

②“园”字是______结构，部首是______，第四画是______。

4、（查看原题）用部首查字法查出下面的字。







要查的字

部首

除去部首有几画

读音

组词

世

______

______

______

______

史

______

______

______

______

升

______

______

______

______

农

______

______

______

______

书

______

______

______

______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）阅读短文，做习题。

好事情

早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。

他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。

于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。

尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”

小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。

尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”

( 1 )文中“恰好”的意思是（ ）
A: 只好
B: 正好
C: 完好
( 2 )短文中尤拉做好事情了吗？（ ）
A: 正在做
B: 已经做了
C: 想要做
( 3 )选择说法正确的一项是（ ）
A: 短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。
B: 短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。
C: 短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。
( 4 )假如奶奶正在扫地，你会怎么做？
五、 写作(分值：30分)
（查看原题）写话：运木头。

请小朋友仔细观察下面的图画。想一想，小熊、小猪和小猴比赛运木头，三个小动物运木头的方法有什么不同？谁的办法最好？

请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。

注意开头空两格，标点符号占一格。

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