| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 日积月累。 ( 1 )写出高尔基的关于读书的名言：________。 ( 2 )________遥招手，怕得鱼惊________。 |
| 2、（查看原题） | 快乐积累。 ( 1 )遥知________，________暗香来。 ( 2 )树无根不长，________。 ( 3 )________皆图画，________不文章。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河落________。 |
| 1、（查看原题） | 多音字注音并组词 盛：______ （ ______） ______ （ ______） |
| 2、（查看原题） | 读课文《我是什么》填空 ①太阳一晒，水就变成了______，升到天空又变成无数极小极小的______，连成一片，在空中飘浮，有时候白，有时候黑，有时候红，人们把它叫作______。 ②云在空中飘浮着，碰到冷风就变成______落下来，这就是______，有时候变成______打下来，就是______。到了冬天变成小花朵飘下来，人们就把它叫作______。 ③平常水在______里，在______里，在______里，在______里。 ④水有时候很______，有时候很暴躁。水能______人们工作，也会给人们带来______。 ⑤我们要想出更多的______，让水______，______。 |
| 3、（查看原题） | 把下列句子排列成通顺的一段话，在横线上标上序号。 ______远处，有一片绿色的竹林。 ______山谷里，一条小溪静静地流着。 ______这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！ ______竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。 ______蓝蓝的天空飘着几朵白云。 |
| 4、（查看原题） | 我能给下面的句子加上标点。 ①王宁是我们班的三好学生______ ②你为什么要选自己______ ③“天狗望月”就更有趣了______ |
重点段落品析。
禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。
( 1 )照样子，写词语。千千万万 ________ ________ ________
( 2 )大禹是怎样治理洪水的？
