2021年桐梓县燎原镇石门小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）	根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________ 。 ( 2 )儿童散学归来早，________放纸鸢。 ( 3 )野火________ ，________吹又生。 ( 4 )________玫瑰，手有________。
2、（查看原题）	背一背，填一填。 ( 1 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草，________。 ( 4 )春雨惊春________，夏满芒夏________。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）	选字填空。
2、（查看原题）	读一读，连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	运用多种方法理解词义。结合图片，再想想你走过的“泥泞的道路”，明白“泥泞的道路”就是______的道路。
2、（查看原题）	想一想。读了这个故事，你明白了什么道理？ ______。
3、（查看原题）	给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词乍 ______ ______ ______ 不 ______ ______ ______ 尧 ______ ______ ______ 日 ______ ______ ______
4、（查看原题）	把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。 ______老师讲课以后，让大家做四道数学题。 ______老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 ______不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 ______上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。 ______小宁有一道题不会做，举手问老师。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了又拖不回去,就急忙奔(向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

( 1 )按要求写词语。

近义词：经常—________ 特别—________

反义词：经常—________ 特别—________

( 2 )第三自然段是围绕哪句话来写的？

( 3 )短文分别从________、________和________三方面介绍了蚂蚁的趣闻。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）简单介绍一下你的一位家人吧！可以写一写他（她）是谁，他（她）长什么样子，他（她）有什么爱好，你们常常在一起做的事情……注意要写出他（她）与众不同的地方，语句要通顺，不会写的字可以写拼音。

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1、	( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】忙趁东风 ( 3 )【第1空】烧不尽【第2空】春风 ( 4 )【第1空】予人【第2空】余香
2、	( 1 )【第1空】碧玉妆成一树高 ( 2 )【第1空】儿童散学归来早 ( 3 )【第1空】一岁一枯荣 ( 4 )【第1空】清谷天【第2空】暑相连

1、	【第1空】因有烂泥而不好走
2、	【第1空】这篇课文告诉我们:做什么事都有很难做的地方 ,不可以朝三暮四, 遇到困难要想办法解决,不可以一味逃避。
3、	【第1空】怎（怎么）【第2空】昨（昨天）【第3空】炸（炸药）【第4空】杯（水杯）【第5空】坏（坏人）【第6空】还（还有）【第7空】烧（烧火）【第8空】浇（浇水）【第9空】绕（围绕）【第10空】明（明天）【第11空】时（时间）【第12空】听（听话）
4、	【第1空】2 【第2空】4 【第3空】5 【第4空】1 【第5空】3