| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 补充句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )平时肯帮人,________。 ( 4 )予人玫瑰,________。 ( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。 ( 6 )中国的传统节日有:________、________、________。 | ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 誊写词语 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展 |
| 1、(查看原题) | 把读音和字连在一起。 jì pì 譬 纪 敏 糙 序 睁 |
| 2、(查看原题) | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 1、(查看原题) | 拼读句子。 ( 1 )“北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。”这句话运用了________的修辞,把________ 比喻成________。 ( 2 )“太阳是个忠实的向导。”这句话运用了________修辞方法,点明了,当你迷路时太阳的作用。 | ||||||||||||||||
| 2、(查看原题) | 把下面的音节补充完整。
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| 3、(查看原题) | 我是拼音小能手 juān cuì rán piàn gǔ jiē 杜______ 清______ ______ 后 瓦______ 一______清泉 ______果子 | ||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 比一比再组词。 柳______ 突______ 补______ 该______ 迎______ 穷______ 神______ 刻______ |
读短文,回答问题
左手和右手
一只蚊子飞到一个人的左手,狠(hěn)命叮咬,左手痒(yǎng)难受,便恳(kěn)求右手说:“好兄弟,帮帮忙,把蚊子打死吧”。
右手想也没想就说:“不行,我正在写字呢!”
蚊子听了暗暗高兴,他吸饱了,“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了,又回来停在那人的右手上,狠命叮咬。右手痛得笔都掉了,可是他没法打到蚊子,他红着脸恳求左手:“好哥哥,帮帮忙,把蚊子赶走吧”。
左手想也没想就说:“不行,我正在休息。再说,蚊子咬你,又不关我的痛痒。”
右手听了,只有叹气,蚊子更加得意,他一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的,还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。
( 1 )为下面的字写一个结构相似的字,并分别组词。恳________ ________ 饱________ ________ 打________ ________
( 2 )照样子写句子,用上划线的词蚊子一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的。
