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2021年广州市天河区沙河小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)看图写诗句。

______尽,______谁裁出,

______,______。

2、(查看原题)规范书写
( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。

柳 桃 值 满

( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。

周 团 国 巨

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

一株 健壮的 枝条

一匹 挺拔的 田野

一片 柔软的 骏马

一根 广阔的 白杨

冒着 路上的 大娘

背着 年迈的 春风

踏着 温暖的 细雨

乘着 蒙蒙的 荆棘

2、(查看原题)连线题,想一想,连一连。

一阵 彩虹 满天的 彩虹

一只 蜘蛛 清新的 空气

一条 大风 美丽的 乌云

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)比一比,再组词

菜______ 味______ 昨______

来______ 未______ 作______

2、(查看原题)

写出三个关于春天的四字成语。

______、______、______

3、(查看原题)补充词语。

______地看 ______地画 ______地说

4、(查看原题)把下面的成语补充完整。

______星______月 ______天______地
程门______ ______

莘莘______ ______
______奇斗______
喜气______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。

蚂蚁和蝉

夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。

蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”

( 1 )写近义词

辛勤—________ 快乐—________

( 2 )短文共有________个自然段
( 3 )联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。
( 4 )蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?

夏天,蝉想________

冬天,蝉想________

( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

气球的妙用

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