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2021年天津市大港区太平镇第二小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)读读写写。

威风

胆子

吓跑

狐假虎威

______

______

______

______

寻找

爪子

借着

神气活现

______

______

______

______

2、(查看原题)描一描,写一写,并口头组词。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上

卖围巾 河马 忙了一个星期

卖袜子 长颈鹿 用了一整天

2、(查看原题)你认识下列小昆虫吗,请选一选。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!

树木(茂)(盛) 群山______

______舞动 ______扑鼻

2、(查看原题)根据《青蛙卖泥塘》/《小毛虫》课文内容填空。

①小鸟飞来说,这里______;蝴蝶飞来说,这里______;小兔______来说,这里还______;小猴跑来说,这儿应该______;小狐狸说……

②小毛虫一刻也没有______,尽心竭力地______。它织啊,织啊,最后把自己______裹进了______的茧屋里。

3、(查看原题)

按课文内容填空

爸爸看了,______地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们______的那么______。

只要______,______往往能变成______。”


4、(查看原题)

写出带有下列偏旁的字。

氵:______ ______ ______ 忄:______ ______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

读短文,回答问题

  左手和右手

  一只蚊子飞到一个人的左手,狠(hěn)命叮咬,左手痒(yǎng)难受,便恳(kěn)求右手说:“好兄弟,帮帮忙,把蚊子打死吧”。

  右手想也没想就说:“不行,我正在写字呢!”

  蚊子听了暗暗高兴,他吸饱了,“嗡嗡”地唱着歌飞走了。飞累了,又回来停在那人的右手上,狠命叮咬。右手痛得笔都掉了,可是他没法打到蚊子,他红着脸恳求左手:“好哥哥,帮帮忙,把蚊子赶走吧”。

  左手想也没想就说:“不行,我正在休息。再说,蚊子咬你,又不关我的痛痒。”

  右手听了,只有叹气,蚊子更加得意,他一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的,还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了。

( 1 )为下面的字写一个结构相似的字,并分别组词。

恳________ ________ 饱________ ________ 打________ ________

( 2 )照样子写句子,用上划线的词

蚊子一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)蜘蛛开店还会遇到哪些问题?发挥想象,给同学或父母讲一讲,有能力的小朋友还可以写下来。
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