| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列句子补充完整. ( 1 )________ ,路上行人欲断魂。 ( 2 )前门万户瞳瞳日,________。 ( 3 )雅人四好,________。 ( 4 )________ ,野渡无人舟自横。 ( 5 )独在异乡为异客, ________。 |
1、[查看原题] 加偏旁变成新字,再组词。 郎→廊(走廊) 秀→透______ 宛→______ ______ 乔→______ ______ |
2、[查看原题] 读课文《路旁的橡树》请写出这篇文章的起因、经过和结果。 起因:建筑工人在修建一条______的公路时被______的橡树挡住。 经过:为了保护这棵______,建筑工人和工程师经过精心的设计把路修成了______。 结果:为橡树修改路线,他们有一棵______的心。 |
3、[查看原题] 看拼音写词语。 那zhú guāng______里燃着的是对未来的憧憬。 |
4、[查看原题] 比一比,组词语 煤______ 铁______ 媒______ 秩______ |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
当时我的学习条件非常艰苦。没有桌椅()就坐在地上()把小板凳当桌子()没有黑板()就用锅灰在墙上刷一块()没有粉笔()就用黄土块代替()最困难的是没有书()只能抄一课学一课。
( 1 )在这段话的方框里加上标点符号。随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫……都已走进我们的生活,请你以“我想发明_____________”为题,展开合理的想象,写一篇作文。
