| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据语境,在横线上填上恰当的诗句。 每一首诗既是一首深情的歌曲,也是一幅美丽的图画。在“绿阴不减来时路,______”中,我听到了清脆的鸟呜声;在“______,春江水暖鸭先知”中,我看到了迷人的江南春景。 |
1、[查看原题] 选择适当的动词填空 捡 抓 捉 捞 捏 ______螃蟹 ______海鱼 ______贝壳 ______海星 ______大虾 |
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 遐想──______ 奥秘──______ 奇 异──______ 皎洁──______ 探索──______ 荒漠──______ |
3、[查看原题] 填入恰当的词语。 一______炮弹 ______的声音 一______孤儿院 ______的比赛 一______沉默 ______地跑 一______哭声 ______地读 一______小姑娘 ______地看 |
4、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )建造 建设 建立 ①参加这次综合实践活动以后,同学之间________起深厚的友谊。 ②南京长江大桥是中铁工程局自行设计并参加________的。 ③我们要为社会主义________贡献一份力量。 ( 2 )精美 美丽 美观①黄果树瀑布就像一幅________的画卷。 ②小红把办公室布置的既________又大方。 ③永济桥的栏板上雕刻着________的图案。 |
1、[查看原题] |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,就能套住牛呢。一下子就套住牛角,只要用劲儿拉呀拉的,一整头牛就是我的了。
( 1 )这段话是介绍小真的长头发能________。要是……就能……
( 3 )找出文中的一个拟声词,并再写几个。