| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。 |
1、[查看原题] 仿照例句写词语 树木（茂盛） 湖水______ 太阳______ 风光______ 群山______ |
2、[查看原题] 按课文《少年王勃》内容填空。 这时王勃正站在______，______迷人的______：远处，______，______，______。一只野鸭正______落日的余晖______飞翔，______的云霞在天边______飘荡…… |
3、[查看原题] 照样子写句子。 例句：只要我一拉弓，就能把这只大雁射下来。 仿写：只要我认真思考，就能______。 只要______，就能______。 |
4、[查看原题] 根据课文内容给下列句子排排序。 ______虎驮着贼，贼骑着虎。 ______老公公、老婆婆再说“漏”。 ______贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。 ______老公公、老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。 ______虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。 |
1、[查看原题] 经典诵读展示。 姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村 桃花一簇开无主 总把新桃换旧符 绿阴不减来时路 夜半钟声到客船 借问酒家何处有 添得黄鹂四五声 千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红 |
大林寺桃花
人间四月 尽，
山寺 始盛开。
长恨 无觅处，
不知转入此中来。
( 1 )将诗句补充完整。尽: ________
始: ________
觅: ________
( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻我回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几______(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?
( 1 )用“\”画去文中括号里错误的读音。________捉蜂窝里的蜜蜂 与其他蜜蜂区分
________给蜜蜂做上记号 便于观察
________叫小女儿等在蜂窝旁 路远使实验结果更准确
________在四公里外放飞 掌握蜜蜂飞回来的时间
( 3 )从文中加点的词语中你体会到了什么?一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。
