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2021年滕州市善南街道中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填空
( 1 )自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“________,

________。”呀!

( 2 )爸爸平静地说:“这件事情不用愁。‘兵来将挡,________’,到时候自然有解决的办法。”
( 3 )接着又来了一头________,跟庙门前的石狮子________,也那么________,也那么________。
( 4 )不入虎穴,________。
( 5 )________,攻无不克。
二、 填空题(分值:20分)
联系上下文,为句中划线的词找一个意思相近的词。

①鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。______

②月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。______

③它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。______

按课文内容填空。

《可贵的沉默》主要讲的是上课时老师从孩子们那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的______并向他们______,孩子们因此而感到______和______;知道爸爸妈妈生日的孩子______,而______向爸爸妈妈祝贺生日。强烈______之下,孩子们______,老师抓住这一契机,引导孩子们懂得了要______父母,并学会以行动______父母对自己的爱。

根据意思写出相应的词语。

①做各种坏事。______

②指做事残忍,灭绝人性。______

③形容认识一致,共同努力。______

辨字组词。

煤______ 官______ 拨______ 芒______ 差______

媒______ 宫______ 拔______ 茫______ 羞______

三、 连线题(分值:10分)
经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村

桃花一簇开无主 总把新桃换旧符

绿阴不减来时路 夜半钟声到客船

借问酒家何处有 添得黄鹂四五声

千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。


很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。


“哎呀!”我叫起来,“坏了!”


小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。


我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

( 1 )选文选自课文《________》。
( 2 )选文中句子①形象地说明了________。

选句②形象地说明了________。

( 3 )联系上下文,对划曲线的句子理解正确的是( )
A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”
B: 小沙总是歧视剃头师傅,还说他们是“害人精”,对“我”却不是这样。
C: 在小沙心里,只要耳朵还在,其它的都不重要,这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。
( 4 )你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

题目:我喜欢________________

要求:先把题目补充完整,再写作文。可以写一处风景名胜,也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它,它有什么特点。要写出自己的真情实感。

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