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2021年上海市浦东新区金新小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
国学经典展示。

默写《渔歌子》,写清作者、朝代。

二、 填空题(分值:20分)
选择下面的句子朗读时的语气。填序号。

A、吃惊 B、请求 C、生气 D、疑惑

( 1 )裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬衫还能改成什么?”________
( 2 )顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛?________
( 3 )“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截,改成短袖衬衫吧,我实在等不及了。”________
( 4 )顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”。________
根据课文内容填空。
( 1 )《太阳是大家的》是一首________,课文采用了________的修辞手法,文中的“她”指的是________。
( 2 )《乞巧》的作者是________代诗人________。农历________,俗称“七夕”,又称“________”“________”。这一天是传说中隔着“天河”的________和________在鹊桥上相会的日子。
( 3 )《嫦娥》的作者是________代诗人________。他与________齐名,称“小李杜”。
( 4 )《女娲补天》和《夸父追日》都是神话故事,我知道这样的故事还有《________》、《________》。
给形近字组词。

暖______ 峭______ 僵______ 漂______ 纷______

缓______ 俏______ 疆______ 飘 ______ 扮______

选字填空。

(膜 摸 漠) 抚______ ______翅 沙______

(路 陆 录) 马______ 大______ 目______

(稠 绸 愁) ______密 丝______ ______闷

三、 连线题(分值:10分)

我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣 啜泣 哭泣 呜咽

______因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

______抽噎,抽抽搭搭地哭。

______常用来形容人低声哭泣。

______一吸一顿地哭泣。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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清明

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人 ________。
( 2 )理解下面词语的意思。

清明:________。

纷纷:________。

欲断魂:________。

借问:________ 。

( 3 )清明节,传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“________”却独自在他乡的旅途上,心中的感受是很________、凄凉的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅,情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中,赶快打听哪儿有喝酒的地方,让自己能置身于人和酒的热流之中。于是,春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常________、明快。
( 4 )古诗前两句的意思是:________
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一 ______(liǔ lǔi)头发不放,让小沙吃 ______(jìn jìng)苦头。这还不算,老师傅眼神 ______(chà chāi)了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

( 1 )给加下划线的字选择正确的读音。
( 2 )请仿写画横线的句子。

一会儿……一会儿……

( 3 )结合上文,说一说小沙害怕理发的理由是?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]“△○□"是三个简单的图形。如果把三个图形中的一个或几个图形想成有趣的事物,再展开想象,把这个事物会发生的故事写下来,那一定非常有意思!看谁想得大胆、新奇,注意把内容写清楚。

要求:题目自拟,字数不少于200字。

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